Sesión de difusión del proyecto: Integración del Microscopio on-line y el Hospital Virtual como herramienta docente
Sesión de difusión del proyecto de "Integración del microscopio on-line y el Hospital virtual como herramienta docente.", que ha sido merecedor de una Ayuda Dualiza y FP Empresa.
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Con este proyecto hemos conseguido que el alumnado de los ciclos de Anatomía patológica y citodiagnóstico y de Laboratorio clínico y biomédico dispongan de una plataforma donde puedan consultar imágenes de muestras de citologías de diversas patologías y de técnicas complementarias, vinculadas a casos clínicos, diagnósticos y resultados. Estos casos clínicos, y la documentación e información asociada a ellos, permite ampliar el contenido de la plataforma Hospital Virtual que el alumnado del ciclo de Documentación y administración sanitaria ya utiliza en el aprendizaje de sus competencias y, así, elaborar nuevas actividades asociadas a ellos sobre atención al usuario, gestión de pacientes y gestión de datos en un centro sanitario.
De la misma forma, esta herramienta docente permite mejorar la competencia de screening citológico del alumnado de Anatomía Patológica e incluyendo actividades que mejoran su aprendizaje, así como contextualizan la importancia de su trabajo como técnicos en el proceso de atención a los pacientes dentro de un centro sanitario. La plataforma también permite al alumnado entender el funcionamiento de un sistema de gestión hospitalaria de un hospital y su función como técnico dentro de un equipo de profesionales multidisciplinar.
El proyecto se ha realizado con la colaboración de la empresa SAVAC, que cedió el sistema de gestión hospitalaria "SAVAC Integración" para el desarrollo de la plataforma docente Hospital Virtual, y nos ayudó en la creación de pacientes patrón asociados a las muestras. Y la colaboración del Hospital del Mar que nos ha guiado en la selección y escaneado de muestras de anatomía patológica y su anonimización.
La adaptación y personalización de esta plataforma para la docencia permite a los alumnos realizar actividades sobre casos reales a distancia, de forma que el sistema puede ser exportable a otros centros de formación.